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より多くの学生に資格試験合格の機会を提供したい

課題学生数が多く、支援業務の量が膨大。業務量は減らしたいけど、支援の質は下げたくない!

こんなお悩みにご提案!

より良いキャリア形成のため、低年次から資格取得をしてほしい

課題講座運営どころか学生のモチベーション維持も大切…もっと学生がステップアップできるような仕組みがほしい!

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